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Los niños huercalenses toman las riendas en el Pleno infantil por el Día de la Infancia

El Alcalde Domingo Fernández escucha las propuestas deportivas y solidarias de los estudiantes de sexto de primaria en el Teatro Villa de Huércal-Overa.

El Ayuntamiento de Huércal-Overa ha celebrado hoy el Pleno Infantil en conmemoración del  Día Mundial de la Infancia con la participación de los alumnos de sexto de primaria de los colegios San José de Calasanz, Virgen del Río, Príncipe Felipe, Tierno Galván y Rural Las Estancias.

El Alcalde, Domingo Fernández, presidió el Pleno que se desarrolló en el Teatro Villa de Huércal-Overa, en el que se contó con la presencia de la concejala de Educación y Juventud, Juani Egea, y los ediles Adrián Ramos, Blas Sánchez, Pedro Carrasco y Andrés Sánchez.

 Cada uno de los centros educativos eligió los portavoces que se encargaron  de trasladar a los representantes del equipo de Gobierno sus mociones  Entre las mismas cabe destacar las propuestas deportivas como una nueva pista de atletismo, mejoras en el césped del campo de fútbol El Hornillo en los parques, decoración para las redondas, instalación de un centro de entretenimiento, ocio. Los pequeños del municipio también sorprendieron con su lado más solidario con peticiones como la creación de grupos de voluntariado para que las personas mayores y enfermas tengan alguien que les acompañe y les ayude en algunas tareas que solos no pueden hacer, y la importancia de concienciar a los vecinos sobre el reciclaje.

Temas todos ellos de los que el Alcalde tomó buena nota y de los que habló con los chicos. Fernández se mostró satisfecho con la realización del Pleno y con las mociones presentadas por los niños “con las que ponen su granito de arena para  hacer de su pueblo un municipio mejor, pensando en todos los vecinos, destacando su lado solidario con interesantes propuestas”.

Desde el Ayuntamiento han agradecido la labor de la Defensora del Menor, Inés García y la presidenta del Comité Local de Unicef Dolores Aznar, quienes han leído unas palabras y los derechos del niño al inicio del acto, así como de los docentes de los centros educativos por el interés mostrado, trabajando con los niños para preparar tanto las mociones como los ruegos y preguntas.

Los niños han disfrutado de una grata experiencia  haciendo llegar además sus preguntas y sugerencias al Alcalde en el turno de Ruegos y Preguntas,  y se llevan a casa la sensación de que ellos han sido hoy los que han decidido por su pueblo “ya que ellos son el futuro de nuestro municipio”.

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